ချစ်ခင်သောမိဘနှင့်သားသမီးနှောင်ကြိုးအတွက်မိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာအကြံပေးချက်များ

စာရေးသူ: Laura McKinney
ဖန်ဆင်းခြင်းနေ့စွဲ: 8 April ပြီးလ 2021
နောက်ဆုံးရက်နောက်ဆုံးရက်: 1 ဇူလိုင်လ 2024
Anonim
ချစ်ခင်သောမိဘနှင့်သားသမီးနှောင်ကြိုးအတွက်မိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာအကြံပေးချက်များ - စိတ္ပညာ
ချစ်ခင်သောမိဘနှင့်သားသမီးနှောင်ကြိုးအတွက်မိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာအကြံပေးချက်များ - စိတ္ပညာ

ကေြနပ်သော

မင်းကကလေးပြုစုပျိုးထောင်တဲ့နှစ်တွေကိုလမ်းညွှန်ပေးပြီးမင်းကလေးရဲ့ဖွံ့ဖြိုးမှုနဲ့ကိုယ့်ကိုကိုယ်မှီခိုအားကောင်းလာအောင်ကူညီပေးမယ့်ကောင်းမွန်တဲ့မိဘအုပ်ထိန်းမှုနည်းလမ်းအချို့ကိုမင်းရှာနေလား။ ဤတွင်အတွေ့အကြုံရှိသောမိဘများသည်ကြီးကျယ်သောအောင်မြင်မှုကိုသုံးခဲ့ကြသောထိပ်တန်းမိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာအချက်အချို့ဖြစ်သည်။

၁။ အရည်အသွေးရှိသောအချိန်သည်ချစ်ခင်နှောင်ကြိုးတစ်ခုတည်ဆောက်ရာတွင်ကူညီပေးသည်

သင့်ကလေးအတွက်လက်ဆောင်ပေးဖို့နေ့တိုင်းနေ့တိုင်းအချိန်ပေးပါ။ ဤအရာသည်ပြင်ပအာရုံအနှောင့်အယှက်များမပါဘဲ၎င်းတို့နှင့်စကားပြောခြင်း၊ (သို့) စာဖတ်ခြင်းအိပ်ရာဝင်ခြင်း၊ ပွေ့ဖက်ခြင်း၊ ဆုတောင်းခြင်းနှင့်၎င်းတို့နှစ်သက်သောတိရိစ္ဆာန်တို့နှင့်နမ်းခြင်းတို့ဖြစ်နိုင်သည်။ မင်းနှစ် ဦး စလုံးအတွက်အရေးပါတဲ့အရာကိုမင်းခံစားရတာဘဲ၊ မင်းကလေးအတွက်အရည်အသွေးကောင်းတဲ့အချိန်တွေကိုနေ့တိုင်းကုန်ဆုံးစေတယ်ဆိုတာသေချာပါစေ။

၂။ စည်းကမ်းနှင့် ပတ်သက်၍ တူညီသောစာမျက်နှာ၌နေပါ

မင်းရဲ့အိမ်ထောင်ဖက်ဟာစည်းလုံးညီညွတ်တဲ့ရှေ့တန်းရောက်နေတယ်ဆိုတာကိုမင်းရဲ့ကလေးကသဘောပေါက်ဖို့အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။ သူမအနေနဲ့ကွဲပြားတဲ့ထင်မြင်ယူဆချက်တွေရှိရင်မင်းကတစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက်ဆန့်ကျင်ဘက်လုပ်လိမ့်မယ်။ မိဘများသည်ထိုနည်းတူစည်းကမ်းမလိုက်နာလျှင်ကလေးတစ် ဦး အတွက်မတည်မငြိမ်ဖြစ်စေသည်။


၃။ သင်၏တောင်းဆိုချက်များ/ထုတ်ပြန်ချက်များနှင့်အတူလိုက်ပါ

playdate တစ်ခုအဆုံးသတ်ရန်အချိန်ရောက်လျှင်“ swings ကိုနောက်တစ်ကြိမ်ဖွင့်ပါ၊ ထို့နောက်ငါတို့နှုတ်ဆက်ရမည်” ကဲ့သို့သတိပေးချက်တစ်ခုပေးပါ။ ကလေး၏အသနားခံစာကိုအချိန်ပိုတွင်မပေးပါနှင့်၊ သို့မဟုတ်သင်ယုံကြည်ရမှုဆုံးရှုံးပြီးနောက်တစ်ကြိမ်သင်တောင်းဆိုသည့်အခါ၎င်းတို့အားသင်လိုအပ်သည့်အရာများကိုလုပ်ဆောင်ရန်သူတို့ကိုပိုခက်ခဲစေသည်။

၄။“ မဟုတ်ဘူး” အတွက်ရှည်လျားသောရှင်းလင်းချက်များမပေးပါနှင့်။

တိုတိုနှင့်အကျိုးသင့်အကြောင်းသင့်ရှင်းပြချက်သည်လုံလောက်လိမ့်မည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သင့်ကလေးကညစာမစားမီချက်ချင်းကွတ်ကီးတောင်းလျှင်၊ သင်က "ငါတို့စားပြီးလို့အခန်းရှိရင်မင်းအချိုပွဲအတွက်ရနိုင်တယ်" ဟုပြန်ပြောနိုင်သည်။ သကြားကဘာကြောင့်မကောင်းတာလဲ၊ ကွတ်ကီးဘယ်လောက်များများကသူ့ကိုအဆီတက်စေတာလဲစသည်ဖြင့်သင်မလိုအပ်ပါ။

၅။ ညီညွတ်ခြင်းသည်ထိရောက်သောမိဘအုပ်ထိန်းမှုအတွက်သော့ချက်ဖြစ်သည်

လုံခြုံစိတ်ချရသောပတ်ဝန်းကျင်တွင်ဖွံ့ဖြိုးရန်ကလေးသည်ညီညွတ်မှုလိုအပ်သည်။ စည်းကမ်းတွေကိုအမြဲမပြတ်လိုက်နာကျင့်သုံးတဲ့အိမ်တစ်လုံးမှာကြီးပြင်းလာတဲ့ကလေးတစ်ယောက်ဟာသူတစ်ပါးကိုအယုံအကြည်မဲ့လာလိမ့်မယ်။


၆။ အကျိုးဆက်များမပြဋ္ဌာန်းမီသတိပေးချက်တစ်ခုပေးပါ

တစ်ခုတည်းပဲ။ ဒါဟာ“ ငါသုံးလုံးရေတွက်မယ်။ မင်းကစားတာကိုသုံးပွဲမရပ်ရင်အကျိုးဆက်တွေဖြစ်လာလိမ့်မယ်။ ” "သုံးကြိမ်" ကိုအကြိမ်ကြိမ်ရေတွက်မနေပါနဲ့။ သုံးချက်ပြည့်မီ။ တောင်းဆိုချက်ကိုမလိုက်နာလျှင်အကျိုးဆက်များကိုပြဋ္ဌာန်းပါ။

၇။ နောက်ဆက်တွဲဆိုးကျိုးတွေကဘာလဲဆိုတာကိုသင့်ကလေးသေချာသိပါစေ

မထိခိုက်စေသောအသံဖြင့်သူတို့ကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့်ခိုင်မာစွာဖော်ပြပါ။

၈။ လိုချင်သောအပြောင်းအလဲများကိုစိတ်ရှည်ပါ

မင်းရဲ့အစ်ကိုကိုနောက်ပြောင်တာ၊ စားပွဲမှာမထိုင်တာလိုမျိုးမလိုချင်တဲ့အမူအကျင့်တစ်ခုကိုပြောင်းဖို့မင်းကလေးနဲ့အလုပ်လုပ်တဲ့အခါတဖြည်းဖြည်းချင်းပြောင်းလဲမှုတွေကိုရှာပါ။ သင့်ကလေးသည်မလိုလားအပ်သောအပြုအမူများကိုနေ့ချင်းညချင်းအရှုံးပေးလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ မင်းကလေးလိုချင်တဲ့အမူအကျင့်ကိုပြသတဲ့အခါတိုင်းအဲဒါကအလေ့အကျင့်ဖြစ်လာအောင်မင်းကိုဖမ်းပါ” လို့ဆုချပါ။

၉။ အသိအမှတ်ပြုခံလိုသောအပြုအမူကိုဆုချပါ

နှုတ်ဖြင့်ဖြစ်စေ၊ “ မင်းအခန်းကိုသန့်ရှင်းအောင်လုပ်တာအရမ်းကောင်းတယ်” လိုမျိုးနှုတ်ဖြင့်ဖြစ်စေ။ စတစ်ကာပုံစံ (သို့) စတစ်ကာပုံစံချပ်တစ်ခု (သို့) သင့်ကလေး၏အောင်မြင်မှုကိုဂုဏ်ယူကြောင်းကူညီရန်အခြားမည်သည့်နည်းလမ်းမဆို ကလေးများသည်အပြုသဘောဆောင်သောလေဖြတ်ခြင်းကိုနှစ်သက်သည်။


၁၀။ သင့်ကလေးအတွက်စံပြဖြစ်ပါစေ

မင်းကနေ့တိုင်းမင်းရဲ့အိပ်ရာကိုမထဘူး၊ ကြမ်းပြင်ပေါ်မှာမင်းရဲ့အ ၀ တ်တွေကိုမထားခဲ့ရင်သူတို့ကမင်းကိုသူတို့ရဲ့နှစ်သိမ့်မှုတွေကိုမနက်တိုင်းဆွဲထုတ်ပြီးသူတို့ရဲ့ညစ်ပတ်တဲ့အ ၀ တ်တွေကိုညတိုင်းအဝတ်လျှော်တဲ့နေရာမှာထားပါ။

၁၁။ ကလေးမယူမီအပြန်အလှန်ဆွေးနွေးပါ

ကလေးမမွေးခင်၊ သင်နဲ့သင့်အိမ်ထောင်ဖက်ကစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာတဲ့ကလေးတစ်ယောက်မွေးဖွားခြင်းမှာစည်းကမ်းကိုဘယ်လိုချဉ်းကပ်မလဲဆိုတာဆွေးနွေးတာကောင်းပါတယ်။ ဆုံးမပဲ့ပြင်မှုသည်တရားမျှတ။ အကျိုးသင့်အကြောင်းသင့်ရှိပြီးမေတ္တာဖြင့်ကျင့်သုံးသင့်သည်။ တရားမျှတသောစည်းကမ်းဆိုသည်မှာအကျိုးဆက်သည်မလိုလားအပ်သောအပြုအမူနှင့်အံကိုက်ဖြစ်သည်။ ကလေးကသင်အဲဒါကိုမလျှောက်ထားမီအကျိုးဆက်ကဘာလဲဆိုတာကိုသူတို့သိဖို့သူတို့ဘာကိုမျှော်လင့်တယ်ဆိုတာကိုသိပြီးသူတို့အတွက်အဓိပ္ပာယ်ရှိတယ်။ Time-Outs သုံးနေသလား။ သူတို့ကိုအချိုးကျသုံးပါ။ ပိုကြီးသောချိုးဖောက်မှုများအတွက်ပိုရှည်သောပိုသေးငယ်သည့်ချိုးဖောက်မှုများ (နှင့်အလွန်ငယ်ရွယ်သောကလေးများ) အတွက်ပိုတိုသည်။ ခိုင်မာသော်လည်းခြိမ်းခြောက်မှုမရှိသောဆက်သွယ်ရေးပုံစံကို သုံး၍ စည်းကမ်းလိုက်နာပါ။ သင့်ကလေးအားသူတို့လက်မခံသည့်နည်းဖြင့်ပြုမူ ခဲ့၍ အကျိုးဆက်ရလိမ့်မည်ကိုအသိပေးပါ။ ကြားနေသံကို သုံး၍ ပြဿနာကိုပိုမိုကြီးထွားစေမည့်သင်၏အသံကိုမြှင့်ခြင်းမှရှောင်ကြဉ်ပါ။

၁၂။ သင့်ကလေးကိုချီးမွမ်းခြင်းဖြင့်ပိုကောင်းအောင်လုပ်ရန်လှုံ့ဆော်ပါ

မည်သည့်ကလေးကမျှ၎င်းတို့အားပျင်းခြင်း (သို့) ရှုတ်ချခြင်း (သို့) အသံကျယ်ခြင်းဟုပြောသောကြောင့်မလိုလားအပ်သောအပြုအမူသို့မည်သည့်အခါမျှမပြောင်းလဲခဲ့ပါ။ အဲဒီ့အစားသူတို့ကိုမမေးဘဲမနေနိုင်အောင်ကူညီပေးတာ၊ သူတို့အခန်းကိုသန့်ရှင်းရေးလုပ်တာ၊ သူတို့ရဲ့အတွင်းအသံကိုသုံးတာကိုမြင်တဲ့အခါချီးမွမ်းစကားပြောပါ။ "ငါမင်းအခန်းထဲကို ၀ င်လာတဲ့အခါမင်းရဲ့အ ၀ တ်တွေအားလုံးကိုကောင်းကောင်းချွတ်ပစ်လိုက်တယ်။ " ကလေးတစ်ယောက်ကိုကောင်းမွန်တဲ့ခံစားမှုဖြစ်စေပြီးဒီလုပ်ချင်တဲ့အမူအကျင့်ကိုပြန်လုပ်ဖို့သူ့ကိုအားပေးပါလိမ့်မယ်။

၁၃။ မင်းကလေးဘာစားချင်လဲမမေးပါနဲ့

သူတို့သည်သင်စားရန်ပြင်ဆင်ထားသောအရာကိုစားသည်၊ သို့မဟုတ်သူတို့မစားဘူး။ မင်းရဲ့အရသာရှိတဲ့ casserole ကိုစားဖို့ငြင်းခဲ့တဲ့အတွက်ဘယ်တုန်းကမှကလေးငတ်ဖူးဘူး။ ဒါပေမယ့်ကလေးတော်တော်များများကမီးဖိုချောင်ကိုစားသောက်ဆိုင်တစ်ခုလိုသဘောထားပြီးမိဘတွေကသူတို့ကိုညစာဘာစားချင်လဲလို့မေးတဲ့အတွက်ကြောင့်ပါ။